Много перспективни изследователски идеи остават нереализирани именно защото екипът не е успял да намери общ език и да си сътрудничи ефективно. За да се избегнат подобни ситуации, е изключително важно да се подхожда отговорно към подбора на участниците и рационално да се разпределят задълженията. Как да се направи това правилно? Как да разберете дали кандидатът действително ще отговаря на целите на проекта? Днес ще разгледаме този въпрос по-подробно.
Съответствие на компетентностите с целите на проекта
Първият и най-важен критерий е наличието у кандидата на опит, който е пряко необходим за постигане на резултатите от проекта. Тук става дума не само за репутация или академични степени, но и за направленията, в които изследователят е работил преди това.
Обърнете внимание на конкретния опит в тематичната област на проекта, участието в предишни грантови или международни инициативи, способността да изпълнява конкретни задължения, както и наличието на реални документирани резултати, например публикации.
Интерес към проекта
Степента на ангажираност на участника пряко влияе върху качеството на неговия принос. Кандидат, който се присъединява към проекта преди всичко заради финансирането или за да обогати автобиографията си, едва ли ще положи значителни усилия, ако му липсва истински интерес към изследването и неговите резултати. За сметка на това учен, за когото темата е наистина близка, е по-вероятно да работи по-инициативно и отговорно. Този аспект е особено важен в случаите, когато членовете на екипа работят дистанционно и всеки трябва самостоятелно да контролира своята част от работата.
На етапа на подбора е добре да се изясни какво точно привлича кандидата към темата на проекта, кои собствени изследователски въпроси планира да развие в неговите рамки и какви конкретни резултати очаква от участието си.
Репутация и почтеност
По-горе вече отбелязахме, че трябва да се обърне особено внимание на опита на кандидата. Въпреки това не бива да се забравя неговата репутация, тъй като тя пряко влияе върху целия екип и по-специално върху отношението на донора към проекта.
Затова, преди да одобрите кандидат за участие в изследването, е целесъобразно да проверите наличието на незавършени или преждевременно прекратени грантови проекти, историята на взаимодействие с донорски организации, както и евентуални случаи на нарушения на научната етика.
Взаимно допълване на уменията на участниците
Ефективният екип се изгражда не върху сходството между участниците, а върху тяхното взаимно допълване. В международните проекти това означава не само професионално разнообразие, но и различни видове институционален опит. Как работи това на практика? Например силната страна на един от участниците може да бъде работата с теорията и писането на статии, докато друг има повече практически опит и умее да прилага различни теоретични подходи в реални проекти.
Отделно трябва да се обърне внимание на така наречените „невидими“ роли, свързани с организационните аспекти на работата. Става дума за планиране на бюджета, водене на документация и комуникация с донорите. Макар на пръв поглед тези задължения да изглеждат по-малко важни от провеждането на самото изследване, без тях екипът рискува не само да не постигне поставените цели, но и да получи негативна оценка от донора в бъдеще.
Разпределение на времето
Високата квалификация на кандидата не компенсира неговото отсъствие в ключови моменти от проекта. В международните проекти този въпрос стои особено остро, тъй като разликите във часовите пояси и натовареният график на съвместните срещи изискват постоянна ангажираност от всеки участник.
Преди да одобрите участник в проекта, е необходимо да изясните текущата натовареност на кандидата, реалния обем време, който може да отдели за работа, както и неговата наличност на ключовите етапи от изпълнението.
Способност за работа в екип
Дори когато всички членове на екипа са истински професионалисти, съществува риск целите да не бъдат постигнати. Причината за това може да бъде липсата на умение за работа в екип. Работата по изследване предполага готовност за приемане на критика и за уреждане на конфликти. За повече подробности относно това как компетентно да организирате работа в съавторство, прочетете нашата статия по темата.
Затова по време на подбора е добре да се обърне внимание на предишния опит в съвместна работа по международни проекти. Кандидат, който е работил с други изследователи, обикновено по-добре разбира как да избягва спорове, да разпределя задълженията и своевременно да сигнализира за трудности, без да чака проблемът да засегне целия екип.
Уважение към другите култури
Важно е да се разбере, че сътрудничеството с колеги от други държави не е само обмен на научни знания, но и постоянна взаимовръзка между различни културни контексти. Това, което в една култура се счита за приемливо, в друга може да бъде възприето като грубост.
За да се избегнат подобни недоразумения на практика, е добре предварително да се обсъдят с целия екип основните договорености, включително езикът на общуване, форматът на срещите и приемливото време за отговор на съобщения. Това намалява риска от недоразумения, които често възникват в международните екипи.
Внимателният подбор на кандидат значително намалява рисковете в процеса на изпълнение на проекта. Международен екип, формиран съгласно горепосочените критерии, не само увеличава шансовете за получаване на грант, но и създава реални условия за неговото качествено изпълнение и за избягване на конфликтни ситуации.
Също така, ако срещнете трудности с публикация в съавторство, обърнете се към компанията „Научни Публикации“. Ние ще проведем безплатна консултация, ще подберем списание, което отговаря на вашите цели, ще помогнем с оформянето на статията и ще ви съпровождаме на всички етапи от работата. Желаете ли да научите повече? Попълнете формата по-долу и нашият мениджър ще се свърже с вас възможно най-скоро. Заедно към нови научни постижения!
